Качественные показатели образовательного процесса прямо зависят от его ресурсного обеспечения. Все кабинеты оснащены мультимедийными досками, проекторами, компьютерами и МФУ, данное оборудование используется для учебного процесса. В школе проведена локальная сеть, которая объединяет учебные компьютера и административные. Имеют выход в интернет 100% компьютеров.

Здание МАОУ СОШ № 18 с УИОП обеспечивает доступную среду, в том числе для организации учебного процесса детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья:

на входе пандусы, кнопка вызова и информационный знак «доступность для лиц с ограниченными возможностями здоровья», вывеска учреждения продублирована шрифтом Брайля; установлены двери с расширенными дверными проемами и приведена в соответствие с нормативными требованиями высота порога дверей в помещениях (не более 0,014 метра);

на лестнице установлены поручни, в наличии подъёмное устройство для лестничных маршей, края лестниц оклеены ограничительной жёлтой лентой, на стеклянных дверях нанесены зрительные указатели в виде жёлтых кругов; есть специально оборудованный санузел, где для инвалидов установлены поручни, крючки для одежды и костылей.

Школа полностью укомплектована средствами обучения и воспитания. в том числе для лиц с ОВЗ. Для организации обучения маломобильных граждан оборудованы все необходимые учебные помещения на 1 этаже здания. Входы в здания школы оборудованы пандусами. Установлена кнопка вызова на входе в школу, предупредительные знаки для слабовидящих людей « желтые круги» на дверях расположенных на лестничных площадкахэтажей, «желтые полосы» на первых и последних ступенях.

Здание оснащено новой системой пожарной сигнализации, знаками направления движения, световыми табло «выход», наружным видеонаблюдением. В здании начальной школы имеется лифт, туалетные комнаты оборудованы дополнительными поручнями, надписи на кабинетах дублируются на языке Брайля.

Для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в школе используются специальные технические средства обучения: светодиодное табло, дублирующее звонок, световое информационное табло «бегущая строка», тактильные информационные таблички и пиктограммы, электронный видеоувеличитель, FM-система, звукоусилительные и звуковещательные устройства.

В настоящее время учебные кабинеты закреплены за классами, для проведения практических занятий используются специально оборудованные кабинеты физики, химии, технологии, информатики.. В них созданы все условия для занятий лиц в ОВЗ. Для индивидуальной работы с учащимися предусмотрен класс (центр) дистанционного обучения.

Центр дистанционного образования создает условия для реализации гарантированного государством права на получение образования, организации дистанционного обучения.

Центр реализует образовательную деятельность с применением дистанционных образовательных технологий (далее – ДОТ) для учащихся образовательных учреждений и педагогических работников.

Реализует образовательные программы с учетом индивидуальных образовательных потребностей учащихся, используя модель интеграции форм освоения образовательных программ.

В своей деятельности образовательное учреждение, в котором создан Центр, руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка, иными международными актами в области защиты прав и законных интересов ребенка, Конституцией Российской Федерации, Законами Российской Федерации и Краснодарского края «Об образовании», а также нормативно-правовыми актами Российской Федерации, Краснодарского края.

Центр дистанционного образования создан с целью эффективного внедрения дистанционного образования в общеобразовательных школах Краснодарского края; повышения доступности и качества образования; а также защиты прав детей на получение качественного образования; удовлетворение особых образовательных потребностей учащихся, совершенствование системы социальной адаптации для детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей, не посещающих образовательные учреждения по состоянию здоровья.

Основными задачами Центра являются:

- развитие системы дистанционного обучения;

- реализация образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с использованием дистанционных образовательных технологий;

- предоставление учащимся возможностей предпрофессиональной подготовки в соответствии с их индивидуальными особенностями и уровнем подготовки;

- создание благоприятных условий, способствующих развитию индивидуальных способностей каждого ученика, формированию потребности саморазвития и самоопределения.

Основные направления деятельности Центра:

- создание и развитие образовательной среды дистанционного образования;

- организация дистанционного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов, обучающихся на дому;

- организация дистанционного обучения одарённых детей;

- организация дистанционного обучения детей и молодёжи, оказавшихся в сложных жизненных ситуациях;

- организация дистанционного обучения детей из малокомплектных школ;

-осуществление координации и организационно-методического обеспечения деятельности образовательных учреждений в области дистанционного образования в территории;

- обеспечение доступа обучающихся и педагогических работников, непосредственно осуществляющих дистанционное образование (далее-Учителя), к учебно-методическому комплексу, позволяющему обеспечить освоение и реализацию образовательной программы, и другим электронным образовательным ресурсам;

- организация учебно-методической помощи обучающимся, Учителям, родителям (законным представителям) обучающихся;

- распространение передового опыта в области дистанционного обучения.

Центр организует сетевое взаимодействие с образовательными и иными учреждениями по основным направлениям деятельности.

Кабинеты оснащены необходимым оборудованием, дидактическими и техническими средствами, учебно-вспомогательными материалами и соответствуют всем требованиям для успешной реализации теоретической и практической частей основных общеобразовательных программ в соответствии с видом ОУ.

Кабинет физики оборудован лабораторным и учебным (демонстрационным) оборудованием механике, электродинамике, электромагнетизму, электростатике, оптике, колебаниям и волнам. Приобретены индивидуальные комплексы практического оборудования для проведения ГИА. В кабинете физики также используется оборудование для освоения учебного курса «Астрономия» на уровне среднего общего образования.

Кабинет химии оборудован вытяжным шкафом, раковинами согласно технике безопасности проведения лабораторных работ по химии. приобретены индивидуальные лабораторные комплексы для проведения ГИА.

Кабинет биологии оснащен световым микроскопами и наборами необходимых микропрепаратов для проведения лабораторных работ по всем основным образовательным программам, в кабинете используется интерактивное оборудование, коллекции и муляжи по темам: растения, грибы, животные, человек, общая биология.

Кабинеты технологии оборудованы для уроков технологии: учебные мастерские, кулинария, швейная мастерская. В кабинете оформляются выставки с творческими работами учащихся, проводятся мастер-классы.

Кабинет музыки оборудован техникой: для прослушивания музыки и воспроизведения музыкальных произведений (музыкальный центр, DVD, фонотека с дисками классической и современной музыки), фортепиано. В кабинете музыки проходят уроки музыки, занятия по внеурочной деятельности.

Актовый зал – оборудован современной техникой для воспроизведения музыки и видео: акустические колонки, усилитель звука, микрофоны и стойки для микрофонов. Имеется пульт управления системой освещения, видео и звуковой аппаратурой. В актовом зале проходят торжественные и творческие мероприятия.

Материально-техническая база школы достаточна для осуществления образовательного процесса в соответствии с реализуемыми основными общеобразовательными программами.В них созданы все условия для занятий лиц в ОВЗ.

На втором этаже работает библиотека.

В библиотеке МАОУ СОШ № 18 с УИОП выделены зоны: читательские места, информационный пункт, место для работы с каталогами, фонды открытого доступа, фонды закрытого хранения. Читальный зал рассчитан на 6 рабочих мест. На 3-х из них установлены компьютеры, обеспечен контролируемый доступ к сети Интернет и цифровым образовательным ресурсам, возможность сканирования, копирования и распечатки материалов.

Фонд библиотеки обновляется и дополняется. Комплектование и учет фонда библиотеки осуществляется на основе Федерального перечня учебников и основной образовательной про-граммы. Общее количество единиц хранения фонда библиотеки составило 26 990, из них учебная литература 16 288, учебно-методическая 343, художественная 10 702. Фонд пополнился на 2653 единицы. Обеспеченность учебниками по основным предметам учебного плана составляет 100 %, за исключением предметов одного часа. Школьная медиатека включает в себя 46 наименований дисков различной направленности.

Порядок доступа к фонду, перечень основных услуг и условия их предоставления определяются Правилами пользования и Положением о библиотечно-информационном центре.В библиотеке созданы условия для инвалидов и лиц с ОВЗ, это широкий дверной проем, рабочее место за одним из компьютеров и специальная литература.

Библиотека оснащена 1 персональным компьютером (рабочее место зав. библиотекой), 2 компьютерами для пользователей библиотеки, сканером, МФУ .В библиотеке компьютеры объединены в локальную сеть и имеют выход в Интернет. Несанкционированный доступ к сайтам ограничивает контентная фильтрация.

Электронные библиотеки:

1.Национальная электронная детская библиотека (НЭДБ)

https://nebdeti.ru/

2. НЭБ Национальная электронная библиотека

https://rusneb.ru/

3.Мобильное приложение «Свет» национальной электронной библиотеки

https://svetapp.rusneb.ru/

4.Электронная библиотека «ЛитРЕС: Школа»

https://www.litres.ru/enter-school/

В школе имеется 1 спортивный зал и 2 зала для ритмики, на пришкольном участке оборудована спортивная площадка для занятий на свежем воздухе. Спортивная площадка оборудована волейбольной площадкой, уличным спортивным инвентарем. Спортивные залы оснащены необходимым спортивным инвентарём в соответствии с требованиями к оснащению образовательного процесса. Полный комплект спортивных снарядов, игрового инвентаря, туристического оборудования по всем разделам программы. Проводятся занятия по внеурочной деятельности, спортивные мероприятия, работают секции.Все спортивные объекты школы учитывают особенности использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

Для обеспечения образовательной деятельности в МАОУ СОШ № 18 с УИОП все кабинеты оборудованы необходимой мебелью (ученические парты, стулья, шкафы), учебным оборудованием (доски, софиты, лабораторное оборудование), автоматизированными рабочими местами для обучающихся и педагогических работников (интерактивное оборудование, оргтехника). Кроме того комплекты средств обучения кабинетов включают:

- нормативные документы, программно-­методическое обеспечение, локальные акты;

- учебно-­методические материалы: учебно-методические комплекты, дидактические и раздаточные пособия, аудиозаписи, слайды по содержанию учебного предмета, электронные образовательные ресурсы,информационно­коммуникационные сервисы и программы, учебно-­практическое, лабораторное оборудование, игры и др.

МАОУ СОШ № 18 с УИОП обеспечивает доступную среду для организации учебного процесса с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья: пандусы, расширенные дверные проёмы, специально оборудованный санузел, подъёмное устройство для лестничных маршей, стол и стулья с регулируемой высотой и углом наклона, светодиодное табло, дублирующее звонок, световое информационное табло «бегущая строка», тактильные информационные таблички и пиктограммы, электронный видеоувеличитель, FM-система, звукоусилительные и звуковещательные устройства.

Для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в школе используются специальные технические средства обучения: светодиодное табло, дублирующее звонок, световое информационное табло «бегущая строка», тактильные информационные таблички и пиктограммы, электронный видеоувеличитель, FM-система, звукоусилительные и звуковещательные устройства.

В каждом классе есть автоматизированное место учителя с проектором, интерактивной доской/экраном, доступом в Интернет. Есть два интерактивных класса (15 ноутбуков с возможностью подключения к сети Интернет с помощью технологии Wi-Fi и транспортировки в любой учебный кабинет с помощью специальной тележки), интерактивный стол для малышей, системы тестирования, документ-камеры, цифровые лаборатории, конструкторы по робототехнике.

Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть, имеют выход в Интернет.

С 1 сентября 2012 г. вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N436-ФЗ«О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста. Информационная безопасность в целом и особенно детей — одна из центральных задач, которую необходимо решить для России.Контроль использования учащимися сети Интернет осуществляется с помощью программно-технических средств и визуального контроля.Ведется журнал учета работы в Интернет. Контроль за учащимися сети Интернет осуществляют:

1) во время проведения занятий – преподаватель, проводящий занятие;

2) во время использования сети Интернет для свободной работы учащихся — лицо, назначенное приказом директора школы по вопросам регламентации доступа к информации в Интернете.

Подключение к сети Интернет имеется во всех кабинетах школы. Имеются рабочие места приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.Предоставление доступа к информационным системам, информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет осуществляется ОАО «Ростелеком»(согласно договору) и соответствуют требованиям законов РФ, ограничивающих доступ к нежелательному Интернет-контенту. Услуга обеспечивает фильтрацию Интернет-ресурсов на основе классификации и настроенных политик доступа к не желательному контенту обеспечивается многоязычной системой семантического анализа и сервисом анализа угроз

Входы в здания школы оборудованы пандусами. В здании начальной школы имеется лифт, туалетные комнаты оборудованы дополнительными поручнями, надписи на кабинетах дублируются на языке Брайля. На внутренних стеклянных дверях ОУ нанесены зрительные указатели в виде желтых кругов. Ступеньки лестничных пролетов оклеены желтой сигнальной лентой.

В школе имеются ЭОРы приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Школа не имеет жилых помещений, общежитий и не является учреждением интернатного типа.